Sistematična prenova študijskih vsebin v podporo raziskovalno-pedagoškemu razvoju
Podiplomska šola ZRC SAZU se je v študijskem letu 2024/2025 podala v celovit proces prenove študija, s katerim želi dodatno okrepiti kakovost in relevantnost svojega pedagoškega dela. Prenova temelji na jasnih smernicah, pripravljenih na osnovi Priporočil Nacionalne agencije za kakovost v visokem šolstvu (NAKVIS), rezultatov interne samoevalvacije ter strateških ciljev šole.
Gre za enega ključnih korakov v pripravah na prihajajočo reakreditacijo in hkrati pomembno podlago za nastajajočo strategijo prenosa raziskovalnega znanja in rezultatov z raziskovalne institucije v visokošolsko izobraževanje. Proces prenove ne zasleduje le administrativnih ciljev, temveč želi spodbuditi konkretne premike v vsebinski in metodološki zasnovi študija.
Participativen pristop in vključevanje vseh deležnikov
Prenova poteka v obliki poldnevnih delovnih obiskov vodstva na študijskih modulih oz. smereh vseh študijskih programov 2. in 3. stopnje. Namen teh obiskov je na sodelovalen način analizirati trenutno stanje modulov ter skupaj s koordinatorji in koordinatoricami modulov, nosilci in nosilkami predmetov ter s študentkami in študenti oblikovati smernice za vsebinsko, pedagoško in organizacijsko posodobitev.
V tem procesu je poudarek na:
- oceni aktualnosti vsebin in skladnosti s sodobnimi znanstvenimi trendi,
- vključevanju raziskovalnih rezultatov v pedagoške prakse,
- okrepitvi interdisciplinarnosti in povezovanja med moduli oz. smermi,
- vključevanju digitalnih orodij in sodobnih didaktičnih pristopov,
- povezovanju študija s potrebami trga dela in praktičnimi izzivi.
V središču študentke in študenti
Poseben poudarek prenove je usmerjen v krepitev kompetenc študentk in študentov. S smernicami želimo spodbuditi oblikovanje modulov, ki študentk in študnetov ne pripravljajo le na akademsko kariero, temveč tudi na raznolike poklicne poti v raziskovalnih inštitutih, kulturnih ustanovah, javni upravi, nevladnih organizacijah in v gospodarstvu.
Med ključnimi cilji so tudi:
- večja vključenost študentk in študentov v raziskovalne projekte,
- razvoj praktičnih in problemsko naravnanih študijskih vsebin,
- krepitev veščin, kot so javno nastopanje, projektno delo, interdisciplinarno sodelovanje,
- oblikovanje povezav z zunanjimi deležniki in potencialnimi zaposlovalci.
Od študijske prenove do strateškega razvoja
Rezultati prenove študijskih modulov bodo neposredno vplivali na osvežitev spletnih predstavitev programov, pripravo promocijskega gradiva ter razvoj novih avdiovizualnih vsebin. Še pomembneje pa je, da bodo tvorili podlago za Strateški načrt Podiplomske šole ZRC SAZU za obdobje 2025–2035, v katerem bo celostni razvoj šole povezan s širšim raziskovalnim in pedagoškim okoljem ZRC SAZU.
Podiplomska šola ZRC SAZU se tako tudi v prihodnje uveljavlja kot dinamično raziskovalno-pedagoško središče, ki s povezovanjem znanosti, študija in družbenih izzivov krepi kakovost visokošolskega prostora v Sloveniji in zunaj nje.
Več informacij o šoli, študijskih programih, aktualnih razvojnih pobudah in o aktualnem razpisu za vpis je na voljo na spletni strani: https://ps-zrc-sazu.org/.